Para quem é indicado?
Pessoas com dificuldades de aprendizagem, atenção, memória, leitura, escrita e matemática.
Objetivo do acompanhamento
Identificar e trabalhar dificuldades no processo de aprendizagem.
Como funciona?
Avaliação e intervenção individualizadas, com atividades terapêuticas e orientação à família. O acompanhamento considera as necessidades, o contexto e as potencialidades de cada pessoa.
A indicação, a frequência, a duração das sessões e os profissionais envolvidos são definidos pela equipe. Confirme a disponibilidade da especialidade na unidade desejada.
Descrição baseada nas informações fornecidas pela clínica. Não substitui uma avaliação individual.
